Ce DN MADe couvre trois domaines du design d’espace :

• Espace Habité / Architecture Intérieure : Habitat, commerce, bureau, hôtellerie…
• Espace Temporaire / Design d'événement : Scénographie d’exposition, de spectacle ou d’événement…
• Espace Construit/ Micro architecture : Aménagement de l’espace urbain, habitat de loisir, architecture expérimentale…

La formation est à la fois générale, pratique et professionnelle. Elle est basée sur la transversalité des enseignements autour des projets menés en atelier de conception. Elle permet de maîtriser toute la démarche d’un projet de design d’espace : analyse de la demande, conception, développement, gestion et communication finale.

Les projets sont régulièrement menés avec un partenaire extérieur. Il s’agit de former de futurs designers en poursuivant deux objectifs :

• Donner aux étudiants les compétences qui leur permettent de poursuivre des études supérieures.
• Répondre aux attentes des professionnels dans leurs besoins immédiats en apportant les bases de connaissances nécessaires aux concepteurs en design d’espace.

Cette formation en trois ans, valant grade licence, remplace la MANAA et les BTS d'arts appliqués. Le statut d'étudiant ouvre droit aux bourses de l'enseignement supérieur. La scolarité est gratuite.

Conditions d'entrée 

Être titulaire d'un Baccalauréat toutes séries confondues.
ou
Être titulaire d'un Brevet des Métiers d 'art.

Modalité de recrutement, examen du dossier scolaire :

Évaluations, appréciations, assiduité à partir du relevé de notes du Bac de première, des bulletins scolaires de la première et de la terminale. Les résultats en mathématiques, physiques, sciences humaines, arts appliqués et arts plastiques seront particulièrement analysés. Il est attendu un très bon niveau d'expression.
Une réelle motivation exprimée pour le design dans une lettre de candidature.

Voir les attendus sur la plate-forme Parcours Sup.

Qualités requises

Le futur designer doit être polyvalent. Il doit être doté d’une culture générale solide, d’une bonne capacité d’analyse, du goût du travail en équipe, d’appétence pour la technologie, d’une grande créativité et d’une réelle force de travail.

Le cursus s'appuie sur un socle commun d'enseignements fondamentaux, méthodologiques et transversaux et sur des ateliers de création où s'acquiert la culture projet. C'est le point de convergence des savoirs en cours d'acquisition et des pratiques créatives du design et des métiers d'art.
Le diplôme est structuré autour de trois grands pôles : les enseignements génériques cultures et humanités (philosophie, lettres et sciences humaines ; culture des arts, du design et des techniques), les enseignements transversaux (procédés d'expression créative, matériaux et technologies, outils numériques, langues vivantes, économie-gestion) et les enseignements pratiques et professionnels (ateliers de création ; travail interdisciplinaire ; professionnalisation).

1ère année : Les deux premiers semestres sont ceux de la découverte et de l’acquisition des fondamentaux en design. Ils fondent le socle commun à la transmission d’une culture design constituée de théories, de méthodes, de pratiques, de modes de production articulés à la création et à la concrétisation de projets en design d’espace.

2e année : Les troisièmes et quatrièmes semestres sont ceux de l’approfondissement des spécialités. Ils sont également le moment privilégié de la construction d’une culture scientifique et technique appliquée aux différents domaines du design d’espace.

3ème année : Les cinquièmes et sixièmes semestres se concentrent sur le perfectionnement professionnel. L’étudiant se détermine pour un champ professionnel spécifique, fort de l’ensemble des compétences acquises tout au long du cursus. Le projet professionnel est l’aboutissement de son parcours. Il lui permet de faire le choix d’une insertion professionnelle ou d’une poursuite d’études vers un niveau supérieur.

Stages

A l’issue de la première année, les étudiants effectuent un stage en agence de 2 semaines, de 8 semaines en seconde année puis un stage de 4 semaines en troisième année.

L’ensemble des UV obtenues dans toutes les disciplines sur les trois années correspond à 180 crédits ECTS.

L'objectif de ce diplôme est d'harmoniser les études des métiers d'art et du design au niveau national et européen sur le modèle Licence-Master-Doctorat. Le DN MADe s'effectue en 3 ans après le bac et confère le grade de licence, niveau 2.

L’obtention de ce diplôme permet d’envisager une insertion professionnelle ou de poursuivre des études dans l’enseignement supérieur en master ou en diplôme supérieur des arts appliqués (DSAA).

Master universitaire dont le master design, qui mêle projets et initiation au travail de recherche.

DNSEP ((diplôme national supérieur d'expression plastique), diplôme de niveau 1 conférant le grade de master, délivré par les 43 écoles supérieures d'art et de design dont le DNSEP scénographie à Strasbourg.

 DSAA (diplôme supérieur d'arts appliqués) mention espace.